В виде отступления заметим: если кто-то скажет, что сама суть конструкции СССР была противоречием транснациональных корпораций стремящихся к монополизации всего и вся, то это далеко не так, так как конструкция эта обслуживала в разной мере и в зависимости от «эпох» — интересы государственной бюрократии и говоря об рассредоточении информации в пространстве и во времени, т. е. децентрализованной инфраструктуре, речи, при таком рассмотрении — быть не может. Что касается инфраструктурных проектов, то они и подавно лежат в русле монополизируемых отраслей экономики.
Продолжим выстраивать логику основываясь на представленной выше аналогии. Для того, чтобы понять, к чему движется глобальная экономика в понимании социодинамики общества, которая выстраивается на базе текущей инфраструктуры «Единого Слова», можно выстроить ряд следствий, часть из которых имеют тенденции к развитию уже сегодня. Соответственно, выявляя их, у нас, по объективным причинам, будет выкристализовываться новая глобальная экономическая модель, т. е. выявляемый ряд следствий будет представлять из себя совокупность тактических действий.
Монополии требуют собственного обслуживания и на это необходимо затрачивать, в первую очередь, человеческие ресурсы, на основании алгоритма функционирования которых выстраивается вся социально-экономическая и технологическая реальность. При вполне очевидном следовании социальной динамики в направление децентрализации, можно выстроить совокупность следственных связей, которые движутся друг за другом по мере рассеивания относительно человеческих факторов в область формирования внешней, по отношению к обществу, инфраструктуры. Где первые пункты, наиболее подверженные зависимости от децентрализованного распределения информации, будут, на сегодняшний день, иметь больший коэффициент кристаллизации, уменьшающийся в процессе следования к пунктам инфраструктурного характера. Теперь по пунктам, все из которых, мы постараемся описать более подробно.
- Децентрализованная система образования;
- Децентрализованные системы самоорганизации общества;
- Децентрализованная наука;
- Децентрализованная энергетика;
- Децентрализованная система коммуникаций;
- Децентрализованная система распределения прибавочной стоимости и прибавочного продукта;
- Отсутствие какой бы то ни было власти, как явления в обществе;
Если в каждом из этих пунктов, кроме последнего, термин «децентрализованное» заменить на термин «централизованное», то мы получим совокупность факторов составляющих костяк прежней и по последним пунктам — нынешней, индустриальной эпохи. Последний пункт является исключением не только в связи с отсутствием в нём соответствующего понятия, но и в силу других причин, о которых речь пойдёт ниже. Дадим лишь краткую наводку. Все описываемые шаги могут решаться исключительно самими людьми и в обход бюрократии, так как весь инструментарий для решения этих задач имеется в распоряжении людей и в полной мере. Теперь затронем каждый из пунктов более подробно.
Децентрализованное образование
Как бы каждый из нас не старался гордиться накопленным багажом знаний в «те» времена, в которые образование было куда более «качественным», либо в «эти», когда мозги не забивают ничем лишним, всё равно, как только каждый из нас получил диплом по узкой специализации и не стал продолжать расширять область познания, он сразу теряет связь с реальностью и не пройдёт и 5-ти лет, как набор его знаний не будет соответствовать реальному положению вещей и требованиям на рынке.
Мы же говорим об экономике децентрализованного характера, как о задаче стратегической важности, когда каждый элемент системы будет царём и богом себе самому и не взирая на догматы следовать логике самообразования.
Как мы уже писали выше, это тот момент, который уже и в разной степени реализуется сегодня. Информация, за счёт инструментария предоставляемого Интернет, находится в зоне формирования поискового запроса, т. е. практически в любой точке пространства, если дело касается доступа к информации со стороны человека. Информация бывает разная, конструктивная и контрпродуктивная. Предрасполагающая к самообразованию и нет. Однако дело тут даже не в этом, а в системе авторитетов, формируемых благодаря той или иной системе образования, так как именно она влияет на восприятие той или иной информации человеком.
Отличным примером является активно протекающий современный спор о форме той поверхности, на которой мы живём, т. е. «плоская» ли Земля, или шарообразная. Ведь тут дело даже не в том, что одни пытаются переубедить других, а в том, как этот процесс протекает с точки зрения восприятия информации с обоих сторон. Сразу оговорюсь, что мы не будем пытаться занять чью-либо позицию, мы будем пытаться расписать рассматриваемый нами вопрос о децентрализованной системе образования.
Основой этих споров являются системы авторитетов, в рамках которых существуют две противоборствующие позиции, с одной стороны можно выявить отрицание системы авторитетов оппонентов, а с другой отрицание вообще возможности мыслить подобным образом. Хотя, вполне очевидно, что подавляющая масса людей принимающая участие в спорах, вряд ли когда бы то ни было полетит в верхние слои атмосферы Земли, чтобы воочию взглянуть на сам предмет споров со стороны. Весь «холивар» проходит в режиме обсуждения тех аргументов, которыми пестрят заявления сторонников Земли «плоской» с одной стороны, и тех картинок NASA и РосКосмоса с другой (а также глобуса, картографических данных и т.д.). Одни видят ляпы пытаясь доказать, что это-то и есть доказательство, а другие всячески отрицают подобную возможность, так как этого не может быть, потому что не может быть никогда.
Теперь давайте взглянем на предмет споров с точки зрения децентрализованной системы образования, когда отрицается любая система авторитетов, а понимание добывается личным опытом, личными исследованиями и совместным творчеством, когда объединяются усилия, чтобы прийти к общему знаменателю. При таком подходе сразу можно поставить вопрос, вроде: «возможно и так, а как доказать, если всему тому, что нам показывают мы не верим?» И вот с этого момента можно начинать выстраивать новую экономику последовательно и по пунктам описанным нами выше.
То есть, если каждый человек владеющий теми или иными знаниями не будет подвергать сомнениям сложившуюся в нём систему стереотипов сформированную системой образования, по мере взаимодействия с теми или иными источниками информации, понимая, что эта система образования была нацелена на обслуживание монополий, то говорить о построении децентрализованной экономики не стоит уже на данном этапе, так как следующие за этим пункты требуют решения нестандартных задач.
Это фундаментальный вопрос. Достаточно рассмотреть по этому поводу книгу Генри Форда «Сегодня и Завтра», в которой говорится о том, как он будучи человеком решающим стратегические задачи индустриальной экономики, в рамках собственного производства, боролся с традициями устоявшимися веками в отраслях, которые необходимо было оптимизировать удешевляя продукт конечного потребления. На решение этой задачи управленец ставил людей «с улицы», т. е. тех, кто не был обременён устоявшимися нормами производства в отрасли. Это если дело касается отрасли машиностроения, что уж говорить о построении экономики без границ и шаблонов…
Для решения задачи демонтажа устоявшейся системы авторитетов необходимо брать «высоты» о пересмотре фундаментальных представлений о мире, где человечество рассматривалось бы не пылью в океане Вселенной, а носителем и реализатором Замысла, которому необходимо следовать по мере развития и в рамках эволюционного процесса. Только тогда будет вполне логичным и выстраиваться вся картина мира не соответствующая принципам индустриальной экономики, когда построил «ГУЛАГ» и дело в шляпе, ибо государство превыше всего, а человеческая жизнь это так… Бабы ещё нарожают.
Если ещё проще, то если нет радости от открывающихся перспектив, благодаря пересмотру фундаментальных представлений о мире, которые, во многом являются принятыми на веру шаблонами и догматами, то речи о прогрессе быть не может.
Можно ли рассматривать вопрос об аттестации в условиях децентрализованной системы образования? Можно. Однако в силу того, что система наших стереотипов не способна принять во внимание момент о заложенной в человека жажды знаний по-умолчанию, то говорить об этом вопросе в разрезе «дамоклова меча» над головой студента будет совершенно не к месту. Система аттестации должна представлять из себя совершенно иную форму, где будет проверяться навык диалектического следования мысли, навык ориентации в информационном пространстве и навык анализа общественных процессов, когда наблюдатель не будет уничтожать студента оценками, а давать пищу для размышлений. Это будет в форме исключения, так как при здоровом обществе люди будут хотеть учиться сами, если информация на самом раннем этапе будет соответствовать их внутренним вибрациям. Это к слову о том, что не каждый ребёнок способен заучивать дурь из школьной программы, а предрасположен к информации более объективного толка и при более профессиональном подходе со стороны преподавателя.
Децентрализованные системы самоорганизации общества
Это следующий вопрос, который в том числе способен ограничиваться лишь системой авторитетов вписанной в систему стереотипов каждого индивида. Мы все привыкли, что за нас должен кто-то прийти и всё сделать, либо авторитетный вождь привести того, кто будет этим заниматься. Такой подход — пережиток прошлого и если подумать, то если разобраться с этими двумя вопросами, с вопросом образования и вопросом систем самоорганизации, то все следующие вопросы будут решаться семимильными шагами. Если ждать очередного «авторитета», который придёт, скажет и все махом начнут следовать за ним, то о построении децентрализованной экономики следует забыть снова, так как каждый «подобный» смертен и если не выработалось культуры самоуправления в обществе, то говорить о процветающем обществе не стоит.
Этот вопрос является ключевым в построении децентрализованной экономики в целом и описания межотраслевого баланса в частности. Он следует из предыдущего и нерешаем без готовности пересматривать устоявшуюся систему стереотипов.
Для начала немного пофантазируем и представим, что же является децентрализованной экономикой. Это когда средств хватает на всё самое необходимое, общая касса полна денежных средств, которые распределяются системой голосования и в которой нет подтасовок, а отслеживать состояние общего счёта никому не составляет труда. Наука развивается без бюрократических ограничений, все бюрократические процессы автоматизированны, а средства, прежде пускаемые на развитие бюрократии и армии — идут на инфраструктуру, науку, развитие децентрализованной энергетики и средств сообщения. И всё это работает в рамках систем самоорганизации выстраиваемых по новейшим принципам и с использованием новейших технологий, где каждый человек является разработчиком новых систем и в то же время их пользователем.
Как это реализовать сегодня? Не очень просто, если говорить о целостной системе, но фрагментарно — вполне возможно, для этого нам на вооружение предоставлена технология Блокчейн. Нет не криптовалюты, либо Биткойн, а именно Блокчейн, так как он является объемлющей технологией вокруг криптовалют, которые являются частным случаем, но немаловажным. Именно за счёт этой технологии можно решить совокупность описанных выше фантазий исключив «прокладку» в виде бюрократии из системы как фактор.
Отличие будет заключаться лишь в том, что от экономики, которая из области наших фантазий, системы самоорганизации будут основываться на инвестициях извне, а не на всеобщей кассе, средства из которой будут распределяться на проекты всеобщей значимости.
Если говорить о реалиях, то можно говорить о двух типах привлечённых инвестиций:
- Инвестиции на безвозмездной основе;
- Инвестиции на основе предоставления чего-то взамен;
Учитывая, что инвестиции необходимо как-то привлечь и первый тип инвестиций из области фантастики, так как решая совокупность фундаментальных вопросов, мало кто согласится залить на «контракт» пару сотен миллионов долларов на безвозмездной основе, то его можно рассматривать только если имеется какая-то большая идея не идущая вразрез с представлениями тех, кто подобными суммами обладает.
Второй вариант не менее сложен, но более приблежён к реалиям сегодняшнего бытия, если рассматривать такой механизм, как ICO. Вопрос только в выстраиваемой инфраструктуре поверх генерируемых системой самоорганизации токенов. То есть мало продать токены взамен на фундаментальную криптовалюту той или иной реализации Блокчейна, необходимо создать систему, в рамках которой токены начали бы обладать стоимостью на рынке. Как быть, если система самоорганизации разнообразных участников решает задачу построения, например — децентрализованной академии наук, в рамках которой не заложено в фундамент производства продукта конечного потребления, который можно было бы интегрировать в систему генерации токенов, либо на принципах управления системой, либо на принципах обмена товаров на них, либо на принципах снятия «сливок» от прибыли компании?
Вопрос можно решать рассматривая задачу не в плоскости, а в объёме и во времени. Как это можно пытаться сделать? Дополнить модель понятием взаимовложенных систем, когда базовая надстройка будет основой для формирования самоорганизаций более частного порядка, в рамках которых будут создаваться продукты конечного потребления, а генерируемые токены вращаться на рынке на нескольких уровнях системы. Таким образом, первые инвесторы будут рассчитывать на то, что выйдет реальная наработка, которую можно внедрять в жизнь, на основании которой можно будет выстраивать систему самоорганизации второго уровня с циркулирующимися на ней токенами первого уровня.
Если дело касается самоорганизаций не требующих больших вливаний на этапе запуска системы, то достаточно консенсуса участников, когда вливания будут происходить за счёт членского взноса на контракт, который будет формировать всеобщую кассу, средства которой будут пускаться на общее благо членов организации и распределяться системой голосования на основании включённого в «контракт» алгоритма.
Благодаря этой технологии, можно налаживать сложнейшие высокоорганизованные сообщества нацеленные на реализацию конкретных задач, решения которых будут достоянием всего человечества. Чем более фундаментальные задачи будут решаться, тем больше шансов развить сообщество до внушительных масштабов в плане самоорганизации, что будет влиять на пересмотр принципов самоорганизации людей в широком смысле этого слова и повлечёт за собой решение задачи децентрализованного образования и следующих за ним тактических задач в построении децентрализованной экономики.
Децентрализованная наука
Если кто-то думает, что наука она одна и другой науки быть не может, то он очень сильно ошибается, т. к. в мире существует множество непризнанных ортодоксальной наукой направлений. И снова мы возвращаемся к вопросу о системе авторитетов, который при построении новой экономики необходимо решить раз и навсегда.
С нашей позиции нет авторитетов, есть люди с тем или иным багажом осмысленного опыта, которые являются носителем того или иного понимания о процессах во Вселенной. Каждый из них может являться полезным в общей системе децентрализованных самоорганизаций.
Если взять во внимание, что основой у каждого представителя ортодоксальной науки было базовое образование нацеленное на обслуживание монополий, в добавок ко всему, каждый из них является заложником бюрократии царящей в застенках академий, где за каждым исследованием стоит надзорный, бюрократический орган, то о какой науке может быть речь, когда голова учёного занята тем, чтобы угодить тому или иному вышестоящему органу? Ни о какой науке речи быть не может.
Наука только тогда является наукой, когда нет никаких границ, а есть только жажда знаний, творчества и открытий. В науке децентрализованного характера каждый человек будет являться учёным первооткрывателем, которому совсем незачем будет добывать зВания, так как он будет довольствоваться добычей зНаний и личными открытиями, которые будут свободно передаваться во владение всему человечеству. Всё остальное это бюрократическая дурь.
Если принцип самоорганизаций по новейшим принципам обернуть вокруг исследовательского процесса тех или иных свободных представителей науки, то можно наладить поток новейших наработок, которые позволят перейти на тактический уровень следующий по значимости — это построение новейшей инфраструктуры.
Децентрализованная энергетика
Мы подошли к вопросу которая является головной болью многих патриотов, — должны ли быть национализированы недра или нет. Национализированы кем? Бюрократией? Они национализированы бюрократией, что вам не нравится? Чётенько так и по «фэншую» национализированы. Если говорить об этом вопросе в статике, то он не имеет под собой объективных основ, так как экономика и социодинамика движется во вполне очевидном направлении. Вопрос об национализации можно рассматривать лишь в рамках переходного периода, так как по мере развития децентрализованной энергетики львиная доля энергетического сектора отпадёт за ненадобностью.
Централизованная энергетика является монополией, которую необходимо исключать не на законодательной базе, а на уровне децентрализованной науки. Суть этого подхода в том, что каждая монополия требует к себе внимания огромного количества людей, которым необходимо затрачивать личное время на обслуживание монополий. При децентрализованных системах доступа к энергии задача по её возобновлению должна решаться в рамках частного и максимально узкого самоуправления — районом, улицей, домом, т. е. без привлечения дополнительных, внешних сил. Если эта энергетика основана на потреблении расходных материалов, то это та же самая монополия, но уже более ущербного характера, так как затрачиваются ресурсы на упаковку и утилизацию отходов в рамках каждого, частного субъекта хозяйствования.
Всё должно быть наиболее гибко, чтобы каждый, частный дом имел возможность переехать в новое место всем хозяйством без всех сопутствующих проблем с подключением к коммуникациям.
Децентрализованная энергетика должна решать задачу городов с разбросанными по территории многоэтажками, чтобы в рамках квартирного товарищества была своя подстанция, обслуживающая дом, улицу и т. д.
Децентрализованная система коммуникаций
Этот вопрос относится к предыдущему. Индустриализация повлекла за собой строительство городских нагромождений, которые обслуживаются централизованными системами отопления, водоснабжения и т. д. Этот вопрос необходимо решать удешевлением, когда в рамках многоэтажного, либо частного дома можно, благодаря децентрализованной науке, решать вопрос со снабжением локально и без лишних телодвижений. Решение можно направить и на циркулярные системы, когда отходы сливались бы не в реки и озёра, а удобрялись бы и орошались прилегающие к районам парки и ботанические сады.
Учитывая многокилометровые пути прокладываемых труб, говорить об эффективности таких систем как минимум глупо, происходит невообразимый объём потерь тепла и энергии, на генерацию которых затрачивается реальный труд каждого жителя города.
В виде отступления от общей темы скажем, что мы сознательно упускаем из виду те отрасли, которые обслуживают горнодобывающую промышленность, обрабатывающую промышленность и т. д., так как в системе стереотипов сформирован определённый пласт убеждений, что добыча и производство должно строится именно по привычным нам лекалам, когда задействуются тонны металла, топлива и огромный объём человеческой энергии на добычу руды и производства в машиностроении. Весь пласт технологических решений максимально не эффективен с точки зрения экономии ресурсов, ведь даже если взять типичный автомобиль, то явно не удовлетворяет потребностям децентрализованной, гибкой экономики, так как машина большая, тяжёлая, железная, ржавеет, потребляет масло, бензин, ломается и требует к себе огромного внимания.
Если говорить о том, что фундаментом для децентрализованной инфраструктуры будет децентрализованная система образования и децентрализованная наука, то мы можем только представлять, какие технологические плоды она нам может предоставить в будущем, поэтому на данном этапе нам стоит упустить моменты добычи и производства из виду и зафиксировать момент об их полной неэффективности в новых информационных условиях, тем более, когда дело касается самоорганизаций выстраиваемых по новейшим принципам.
Децентрализованная система распределения прибавочной стоимости и прибавочного продукта
Только реализовав все предыдущие тактические задачи можно начинать говорить об автоматизации межотраслевого баланса продуктообмена, когда в модель будут включены основные отрасли экономики, от отлаженных процессов в которых будет зависеть жизнь людей в рамках децентрализации. Без реализации всех предыдущих этапов за счёт технологии Блокчейн получится наладить цифровой концлагерь и не более.
Это тот этап, на котором начинают, с долей около 100%, работать системы самоорганизации подключённые к государственной информационной магистрали, через которую проходят все статистические данные экономической системы. То есть это стыковочный этап систем самоорганизации решавших тактические задачи уровней более высокого порядка. Именно на этом этапе бюрократия отпадает, как класс полностью утрачивающий свою эффективность в процессе распределения ресурсов, а следовательно вся устоявшаяся кредно-финансовая система, как разновидность глобальной бюрократии.
Если образно описать структуру подобной экономики, то необходимо представить условную, информационную магистраль, с единым резервуаром, куда стекается процент от прибавочной стоимости добываемой в рамках самоорганизаций. Бюджет распределяется децентрализованным голосованием. Дороги и инфраструктура строятся на конкурсной основе, либо в рамках общедоступной техники, когда за счёт автоматизации процессов в экономике человеческое время максимально высвобождено и каждый человек может заниматься всем тем, что ему на данный момент интересно, получая свободный доступ к средствам производства.
Частные фермерские хозяйства обслуживают не только себя, но и своих соседей, близлежащие территории, параллельно занимаясь упаковкой, транспортировкой и т.д.
Учебные заведения представляют из себя высокотехнологичные мастерские, в рамках которых можно произвести всё, что угодно. Люди обучают друг друга, без «попугаев» в виде аттестованых учителей и т.д.
В рамках этого уровня преобладающая доля активных участников экономики решает задачи стратегической и тактической важности, осмысляя себя полным хозяином, так как поругивать уже практически некого, так как власти, как таковой уже не существует.
Отсутствие какой бы то ни было власти, как явления в обществе
Этот момент мы обозначили в виде исключения и он может являться, в то же время, последним в плане реализации, так как он больше всего характеризуется системой стереотипов в обществе, в которую либо включён фактор внешней по отношению к ней власти, либо человек является носителем свободной Воли и самовластен во всех отношениях. Этот момент тем ещё особенный, что без развития в себе свободы Воли невозможно решить ни один из вышестоящих этапов, так как человек всегда будет ждать у моря погоды, когда ему преподнесут тот райский мир, о котором он всегда мечтал, а если он не будет соответствовать его предпочтениям, то он будет продолжать бесконечно жаловаться.
В обратном же понимании вопроса все этапы в развитии стратегии можно реализовать без ориентации на власть, когда общество будет способно развиться до такого уровня самоорганизаций, что бюджетные средства уже будут не к чему, а перейдут под влиянием них в распоряжение самих людей, составив тот самый резервуар децентрализованного бюджета. То есть речь данной работы ведётся не о захвате власти в рамках выборных, демократических процедур, либо в условиях революции, а речь идёт о создании параллельной экономики, которая со временем заменит текущую. Это консенсус всех уровней государственной системы, когда одни не мешают другим, а другие делают и развиваются. Мало того, прийдя к власти можно либо дать ход этим процессам на уровне свободы в самовыражении, либо нет. Поэтому, прийдя к власти мало что изменится, если дело касается о состоянии общества в целом, живущем без царя и бога в своей голове и ищущего их во внешнем пространстве.
Этим моментом можно разбить на два лагеря сторонников того или иного подхода к управлению обществом. Типичный пример это ЕС и все те, кто говорит о том, что старая Европа выродилась. Европейская бюрократия бессознательно реализует алгоритмическую функцию распределения общественных ресурсов и не лезет в дела общества до тех пор, пока те или иные элементы не делают противоправных глупостей. То есть она осознала своё предназначение и наигралась в царей и челядь, дав право людям развиваться так, как им заблагорассудится. И как не покажется странным, Европе проще всего реализовать шаги на пути к децентрализованной экономике, нежели ждущим царя и бога. Ибо люди тут ценность, а не ценность условных территорий, которые будут рассеиваться под влиянием глобального течения нацеленного на формирование систем самоорганизации.
Если в более общем смысле описать момент с отсутствием власти, то его можно представить следующим образом. Есть единая инфраструктура, в рамках которой функционируют пользователи и разработчики. Где каждый разработчик является пользователем и каждый пользователь может, приложив усилия, стать разработчиком. Разработчиком в широком смысле этого слова, так как система образования не будет ограничивать человека в узкой специализации. Децентрализованная система образования это когда есть всеобщее информационное поле со всей полнотой информации, в которую погружен каждый человек, нет авторитетов, а есть только жажда познания этого мира и нет границ в этом бесконечном процессе. Не живём ли мы уже в подобном мире без границ, где доступ ко всему есть пока только на уровне информации? Ибо вначале было слово и слово это было рассредоточено в пространстве и во времени.
Источник
