Музыка как когнитивный костыль: почему при СДВГ звук помогает сосредоточиться
Меня зовут Андрей, и у меня СДВГ. Настоящий, клинический диагноз, поставленный психиатром еще в детстве, а не тот, который сейчас модно приписывать себе после пары видео в соцсетях. В профессиональной среде тема СДВГ окружена массой мифов: врачи старой закалки часто игнорируют проблему, а популярная психология, напротив, обесценивает расстройство, путая его с обычной ленью. Мне повезло — мой врач был экспертом именно в этой узкой области.

Жизнь с СДВГ — это вечные качели между абсолютной невозможностью сконцентрироваться и изматывающим гиперфокусом. Поскольку эффективные медикаменты в России ограничены законодательством, я годами искал альтернативные способы саморегуляции. Оказалось, что музыка — это не просто фон, а мощный инструмент нейробиологической настройки.
Биология дефицита: что происходит в мозге
СДВГ — это не поведенческая особенность, а нарушение работы дофаминовой системы. Дофамин отвечает за мотивацию, предвкушение награды и удержание фокуса. Исследования, проведенные с помощью позитронно-эмиссионной томографии (ПЭТ), подтверждают: у людей с этим диагнозом активность дофаминовых рецепторов в ключевых зонах мозга существенно снижена.
Простыми словами: мозгу критически не хватает «топлива», чтобы просто начать работу. Ему требуется гораздо более сильная внешняя стимуляция, чтобы включиться в процесс и не «заснуть» на полпути.
Проблема «блуждающего ума»
В нашем мозге существует сеть пассивного режима работы (Default Mode Network, или DMN). Она активируется, когда мы грезим наяву или ни на чем не сосредоточены. В норме, как только мы приступаем к задаче, DMN отключается. Однако при СДВГ этот механизм дает сбой.

DMN продолжает работать в фоновом режиме даже во время попыток концентрации, создавая постоянный шум и отвлекая мысли. Чтобы подавить эту сеть и перейти в рабочий режим, мозгу с СДВГ нужен мощный внешний стимул, который преодолеет высокий порог срабатывания системы внимания.
Музыка как источник дофамина
Наука давно доказала, что музыка напрямую влияет на систему вознаграждения. В 2011 году нейробиологи выяснили, что прослушивание любимых композиций вызывает реальный выброс дофамина. Это делает музыку уникальным абстрактным стимулом, который воздействует на те же центры удовольствия, что и базовая биологическая еда или секс.

Для человека с СДВГ музыка становится легальным способом «подпитать» дофаминовую систему, помогая мозгу достичь необходимого уровня активации для выполнения когнитивных задач.
Ритмический каркас для сознания
Музыка также выступает в роли внешнего метронома. Она активирует нейронные сети, которые помогают переключаться между режимом «мечтаний» и исполнительным контролем. Четкий ритмический сигнал помогает подавить активность DMN, создавая своего рода каркас, за который цепляется внимание.
Интересно, что этот эффект работает избирательно. В ходе экспериментов выяснилось, что фоновая музыка помогает детям с СДВГ лучше решать математические задачи, в то время как нейротипичным детям она, наоборот, мешает. То, что для обычного человека является отвлекающим шумом, для СДВГ-мозга служит стабилизирующим фактором.
Почему обычные плейлисты не работают?
Я долго пытался работать под lo-fi или готовые подборки для концентрации, но постоянно сталкивался с одной проблемой: непредсказуемость. Любое резкое изменение темпа, внезапный вокал или пауза между треками моментально выбивали меня из потока. Мозг с СДВГ гиперчувствителен к новизне — любой неожиданный стимул мгновенно перетягивает внимание на себя.
Идеальная «рабочая формула» звука для СДВГ выглядит так:
- Монотонный ритм: задает темп работы мозга.
- Предсказуемость: отсутствие резких переходов и сюрпризов.
- Минимализм: отсутствие голоса и сложных мелодий.
- Бесшовность: непрерывный поток без пауз.
- Наличие шумов: возможность подмешать белый шум или стохастические звуки (например, шум кафе).
От теории к решению
Не найдя идеального инструмента, я решил создать его сам. С помощью нейросетевых технологий и консультаций со специалистами мы подготовили многочасовые треки с выверенным ритмом и отсутствием отвлекающих элементов. Результатом стал проект DevOps Radio.
Это лаконичный сервис, где нет ничего, кроме музыки для глубокого погружения и возможности добавить фоновые шумы (стук клавиатуры или атмосферу кофейни). Я делал это для себя, чтобы наконец-то иметь возможность продуктивно работать, но проект оказался полезен многим. Он полностью бесплатен, не содержит рекламы и регистрации — только чистый функционал для тех, кому сложно заставить свой мозг замолчать.
Список литературы и источников
- Volkow ND et al. (2009). Evaluating dopamine reward pathway in ADHD. JAMA.
- Volkow ND et al. (2011). Motivation deficit in ADHD and dopamine reward pathway. Molecular Psychiatry.
- Sonuga-Barke EJS, Castellanos FX (2007). Spontaneous attentional fluctuations in impaired states. Neuroscience and Biobehavioral Reviews.
- Weissman DH et al. (2006). The neural bases of momentary lapses in attention. Nature Neuroscience.
- Liddle EB et al. (2011). Task-related DMN modulation and inhibitory control in ADHD. J Child Psychol Psychiatry.
- Blood AJ, Zatorre RJ (2001). Intensely pleasurable responses to music and brain regions. PNAS.
- Salimpoor VN et al. (2011). Dopamine release during experience of peak emotion to music. Nature Neuroscience.
- Ferreri L et al. (2019). Dopamine modulates the reward experiences elicited by music. PNAS.
- Sridharan D, Levitin DJ, Menon V (2008). Switching between central-executive and default-mode networks. PNAS.
- Abikoff H et al. (1996). Effects of auditory stimulation on arithmetic performance in ADHD. J Learning Disabilities.
- Madjar N et al. (2020). Contrasting effects of music on reading comprehension in ADHD. Psychiatry Research.
- Anand T et al. (2025). Exploring the intersection of ADHD and music: a systematic review. Behavioral Sciences.
- Söderlund G et al. (2007). Noise is beneficial for cognitive performance in ADHD. J Child Psychol Psychiatry.
- Mehta R et al. (2012). Effects of ambient noise on creative cognition. J Consumer Research.
- Donfrancesco R et al. (2015). Novelty Seeking as a core feature of ADHD. Psychiatry Research.
- Gonzalez MF, Aiello JR (2019). How music affects cognitive task performance. J Exp Psychol: Applied.
- Kiss L et al. (2024). Music in the eye of the beholder: a pupillometric study. Psychological Research.


