Побег от реальности в мир алгоритмов

Недавно мой коллега стал жертвой банальной мошеннической схемы. Ситуация могла бы показаться заурядной, если бы не личность пострадавшего и ряд сопутствующих обстоятельств, превращающих этот инцидент в тревожный симптом.

Судите сами: человек молод, а значит, обладает естественным скепсисом к навязчивому маркетингу и авторитетам. Он — профессиональный разработчик, прекрасно осведомленный о технологических возможностях злоумышленников, от подмены номеров до использования утечек данных. Наконец, у него блестящее математическое образование, полученное в одном из лучших вузов страны, что подразумевает безупречную логику. Казалось бы, все защитные механизмы должны были сработать автоматически.

Однако на практике этого оказалось недостаточно. Анализируя произошедшее, я пришел к выводу, что корень проблемы кроется в специфическом «эскапизме технарей». За нагромождением алгоритмов, элегантных моделей и модных фреймворков мы подсознательно пытаемся скрыться от несовершенства и сложности реальной жизни. Мы создаем интеллектуальный кокон, который в критический момент оставляет нас беззащитными.

Феномен «избегания жизни»

Под «избеганием жизни» я понимаю состояние фатальной неготовности к столкновению с подлинными трудностями. Когда ситуация выходит за рамки привычной модели, такой человек либо впадает в ступор, либо принимает катастрофически неверные решения из-за искаженного восприятия реальности.

Важное уточнение: речь не об интроверсии

Не стоит путать социальную избирательность с отказом от реальности. Психологи определяют интроверсию как направленность внимания на внутренний мир, но это не мешает быть деятельным участником общественной жизни. Билл Гейтс, Илон Маск, Уоррен Баффет и Марк Цукерберг — признанные интроверты, которые при этом активно трансформируют глобальную повестку. Проблема технарей гораздо глубже — это фундаментальный разрыв с действительностью.

Чтобы понять, как формируется этот тип личности, стоит проследить путь развития типичного представителя интеллектуальной элиты — от пеленок до момента столкновения с «суровой правдой».

Детство: Колея успеха

С ранних лет одаренному ребенку готовят «идеальное» будущее. Раннее развитие, специализированные школы, лучшие гимназии. К десяти годам ребенок четко усваивает: его путь — это физика, математика и код. Все остальное воспринимается родителями и окружением как досадный шум, отвлекающий от главной цели.

Отрочество: Культ узкой специализации

В профильных лицеях гуманитарный блок беспощадно приносится в жертву. История, география, биология изучаются по остаточному принципу. Знания о мире сводятся к набору дат и фактов, необходимых лишь для аттестата. Фокус внимания сужается до математических абстракций и специфического хобби (шахматы, музыка или робототехника), где ребенок обязан демонстрировать результаты выше среднего.

Юность: Триумф моделей над реальностью

Период олимпиад окончательно закрепляет приоритет системного мышления и любви к идеальным структурам. В старших классах формируется опасная установка: важно только то, что влияет на поступление в топовый вуз. Математика кажется совершенной, а программирование дарит иллюзию всемогущества — ощущение, что весь мир можно описать кодом и изменить парой нажатий клавиш.

В университете нагрузка возрастает многократно. Поток теорем, лемм и многомерных пространств заполняет сознание целиком. На поиск смыслов за пределами формул не остается ни времени, ни сил. Затем — работа в IT-компании, статус «джуна» и полное погружение в технические частности. Путь завершен: человек движется по накатанной колее, где вместо жизни — лишь алгоритмы и модели. «Пластмассовый мир победил», и макет оказался комфортнее реальности.

Три причины интеллектуальной изоляции

  • Дефицит системного гуманитарного знания. Отсутствие базы, позволяющей критически осмысливать социальные процессы.
  • Профессиональная деформация. Привычка работать с упрощенными моделями реальности, а не с самой реальностью.
  • Добровольный уход. Сознательный выбор в пользу предсказуемых виртуальных миров, где всё подчинено логике.

Цена ошибки: от личных драм до глобальных трагедий

Многие айтишники демонстративно дистанцируются от политики и новостей, считая, что их благополучие — вечная константа. Но жизнь иногда преподносит уроки, за которые приходится платить непомерную цену.

Я вспоминаю своего знакомого, который в 2022 году на волне паники уехал в США. Не имея оффера и четкого понимания специфики страны, он руководствовался лишь общими мифами о «безопасности и свободе». Он не интересовался уровнем преступности, социальным расслоением или реальным положением дел на рынке труда. Итог оказался трагичен: столкновение с грабителем в съемном жилье и нелепая смерть. Это был человек, абсолютно оторванный от изучения окружающей среды, не имевший даже базовой позиции по ключевым вопросам современности.

Но существуют и более масштабные примеры. Джон фон Нейман — гений, создавший архитектуру современных компьютеров. Человек феноменальной концентрации и высочайшего интеллекта. Однако в рамках Манхэттенского проекта он вел себя не как гражданин мира, а как «живой калькулятор».

Побег от реальности в мир алгоритмов
Джон фон Нейман: когда интеллект отделяется от человечности.

Именно фон Нейман математически обосновал необходимость взрыва атомной бомбы на высоте для увеличения площади поражения. Он входил в комиссию по выбору целей — японских городов, которые должны были стать полигонами для эксперимента. Он видел перед собой математическую задачу, игнорируя политический и гуманитарный контекст 1945 года, когда исход войны был фактически предрешен.

Фон Нейман не был злодеем. Он просто деградировал до состояния вычислительной машины, отрезав себя от реальности. Его пример — предостережение для каждого инженера и математика.

Что делать?

Нам жизненно необходим трезвый взгляд на мир, свободный от иллюзий и упрощений. Это требует осознанных усилий:

  1. Выход из пузыря. Посмотрите на жизнь за пределами IT-кластеров. Узнайте, чем живут люди других профессий, какие у них проблемы и чаяния. Мы чудовищно оторваны от действительности, актуальной для большинства жителей планеты.
  2. Системное изучение истории и общества. Речь не о чтении исторических романов, а об изучении объективных законов развития социума. Это дает понимание того, как человечество пришло в текущую точку и куда оно движется.
  3. Формирование научной позиции. Только глубокое понимание социальных и экономических процессов позволяет не просто плыть по течению, а осознанно влиять на окружающий мир.

Если мы не хотим превратиться в послушных роботов-исполнителей, нам пора вернуть себе право на понимание реальности во всей ее сложности.

 

Источник

Читайте также