Нейронаука против психоанализа: взгляд на шизофрению, аутизм и природу реальности

Мозг как активный исследователь

Недавно я изучала материалы подкаста с Карлом Фристоном, выдающимся нейробиологом и психиатром. Его концепция свободной энергии и теория функционирования мозга — вещи по-настоящему фундаментальные. Ниже я представлю резюме этого материала, дополнив его собственными профессиональными размышлениями через призму психоаналитической психотерапии.

Согласно Фристону, наш мозг — это не пассивный приёмник данных, а активный исследователь, который непрерывно формулирует и проверяет гипотезы об окружающей действительности. Он постоянно генерирует предсказания («что именно я сейчас восприму?») и сопоставляет их с реальными сенсорными входящими данными. Разрыв между ожидаемым и фактическим — это ошибка предсказания. Принцип свободной энергии, по Фристону, заключается в неустанном стремлении мозга минимизировать эту ошибку, добиваясь максимального соответствия внутренней модели мира объективной реальности.

Для устранения ошибки предсказания мозг использует две стратегии:

  • Корректировка внутренней модели — изменение убеждений под влиянием новых фактов.

  • Активное воздействие на реальность — совершение действий, которые подстраивают окружающий мир под наши ожидания.

Точность сигналов и механизмы внимания

Ключевой аспект теории заключается в том, что мозг не просто учитывает ошибки предсказания, он назначает им веса в зависимости от их точности (релевантности). Не все входящие импульсы равнозначны. Задача мозга — определить, заслуживает ли конкретный сигнал доверия. В этом и заключается суть внимания.

На физиологическом уровне это происходит посредством постсинаптической модуляции определённых нейронных ансамблей — преимущественно поверхностных пирамидальных нейронов коры. Именно здесь «управляют громкостью» сигналов нейромодуляторы: дофамин, глутамат и ГАМК.

Шизофрения: сбой системы фильтрации сигналов

Фристон определяет шизофрению как синаптопатию — патологию синаптической передачи, а не структурное повреждение проводящих путей белого вещества, как предполагалось ранее.

Если упростить эту сложную концепцию: представьте мозг как колоссальную телекоммуникационную сеть. Раньше считалось, что при шизофрении «перерезаны кабели» (повреждены сами нейронные тракты). Фристон же утверждает: провода в порядке, проблема кроется в «коммутаторах» — синапсах, где происходит передача сигнала между нейронами посредством химических медиаторов. При шизофрении этот процесс нарушен: сигналы либо блокируются, либо передаются с искажённой интенсивностью. Связь сохраняется, но её регуляция нарушена. Это объясняет, почему все антипсихотические препараты воздействуют именно на синаптическом уровне.

Нарушение регуляции точности сигналов приводит к следующему:

  • Мозг теряет способность фильтровать (приглушать) второстепенные сенсорные раздражители.

  • Все сигналы воспринимаются как одинаково значимые и «громкие».

  • Становится невозможно опереться на глубокие, иерархически выстроенные модели реальности.

Реакция мозга на этот информационный шторм носит компенсаторный характер. Он начинает искусственно «раздувать» высокоуровневые убеждения, делая их ригидными и невосприимчивыми к сенсорным противоречиям. Бред и галлюцинации в этой парадигме — это не просто хаотичные поломки, а попытка мозга восстановить порядок, «перекричав» поступающий хаос.

Таким образом:

  • Негативная симптоматика (апатия, психомоторная заторможенность) — это первичный дефицит, прямое следствие дисфункции синапсов.

  • Позитивная симптоматика (бред, галлюцинации) — это компенсаторная попытка мозга сформировать хоть сколько-нибудь стабильную «картину мира».

Любопытно, что люди с шизофренией зачастую менее подвержены иллюзиям, чем нейротипичные люди, именно из-за их гиперчувствительности к низкоуровневым сенсорным деталям.

Аутизм как нарушение развития на раннем этапе

Фристон интерпретирует аутизм через призму той же проблемы — нарушения взвешивания точности сигналов, — но возникающей на ином этапе нейроразвития.

Если этот сбой происходит до формирования глубокой модели мира (то есть до прохождения базовых этапов сепарации-индивидуации), то сложная иерархическая картина реальности просто не успевает выстроиться. Недостаёт инструментария для фильтрации данных и структурирования опыта.

Результат:

  • Мир воспринимается как поток разрозненных, нефильтрованных фрагментов.

  • Отсутствует целостная «центральная связность».

  • Любое отклонение от предсказуемого сенсорного контекста переживается как катастрофа из-за отсутствия глубоких смысловых объяснений.

  • Отсюда возникает стимминг (самостимуляция) — попытка самостоятельно создать предсказуемый сенсорный фон.

В случае с шизофренией тот же механизм проявляется уже после того, как модель мира была сформирована и успешно функционировала, но внезапно перестала справляться с потоком входящих данных.

Согласно Фристону, аутизм и шизофрения представляют собой одну и ту же патофизиологическую суть, проявившуюся в разные критические периоды развития.

Болезнь Паркинсона, депрессия, хроническая боль

Данная модель универсальна:

  • Болезнь Паркинсона: мозг не может подавить проприоцептивные сигналы о состоянии покоя, поэтому намерение совершить движение тут же «блокируется» сенсорной информацией (брадикинезия).

  • Депрессия: фиксация на устойчивой модели себя как беспомощного субъекта; внимание селективно собирает лишь те данные, которые подтверждают эту модель.

  • Хроническая боль: боль становится доминирующей «гипотезой» для интерпретации любых телесных ощущений; внимание настраивается на постоянный поиск подтверждающих болевых сигналов, замыкая человека в этом интерпретативном цикле.

Творчество как эволюционный компромисс

Фристон предполагает, что некоторая доля «шизоидности» эволюционно оправдана. Способность ослаблять влияние жестких догматических «prior-убеждений» и видеть мир нестандартно лежит в основе креативности. Именно поэтому психиатрические предрасположенности сохранились в популяции — они несут адаптивное преимущество. По его мнению, качественная научная деятельность требует доли «гипоманиакального» мышления, необходимого для выхода за рамки привычного.

Взгляд через призму психоанализа

Знакомство с идеями Фристона вызывает у меня ощущение глубокой преемственности — это будто знакомая мне клиническая реальность, описанная на другом языке. Психоанализ обладает удивительной пластичностью, позволяющей ему находить общий язык с современными достижениями нейробиологии и философии сознания.

В частности, если рассматривать эти идеи сквозь концепции Уилфреда Биона, мы видим концепцию мышления как достижение, а не данность. Мышление — это инструмент взаимодействия психики с реальностью. Здоровая психика должна развивать способность выдерживать контакт с реальностью, не разрушаясь. Когда эта функция дает сбой, психика может «атаковать собственные связи» — те самые ментальные сцепки, позволяющие адекватно воспринимать мир. Бион считал это основой психотического функционирования.

Фристон описывает аналогичные процессы на уровне нейробиологии: разрегулированные синаптические связи. Мозг утрачивает способность к точной калибровке своих моделей относительно реальности и начинает конструировать герметичную, автономную версию мира.

В своей практике я наблюдаю подобные механизмы в непсихотических структурах: как человек постепенно утрачивает способность слышать собеседника, если его слова вступают в конфликт с его глубокими убеждениями. Как тревога сужает восприятие до подтверждения худших опасений, а депрессивное убеждение в собственной неполноценности работает как мощный фильтр, отсекающий любые позитивные сигналы.

Бион, подобно Фристону, оперировал своего рода «функциями» психики. Его концепция «K» (know) — стремление к истинному познанию и живому контакту с реальностью («О») — является базовой потребностью. Когда этот контакт нарушается — будь то на уровне синаптической регуляции или психических защит — человек оказывается в ловушке собственной модели реальности.

Мне кажется, Фристон и Бион смотрят на одну проблему с разных концов спектра, и современный психоанализ вполне способен интегрировать этот нейробиологический взгляд в свою практику.

 

Источник

Читайте также